Histórico
A questão ambiental é tratada em cursos superiores no Brasil há alguns anos, inicialmente em disciplinas isoladas dentro da estrutura curricular de cursos de graduação, como engenharias, geologia, biologia, geografia, entre outros. Isso ocorreu de forma mais acentuada na década de 70 e em especial na de 80, quando os problemas ambientais adquiriram no país importância e divulgação crescente, incentivados pelos acidentes ambientais e suas conseqüências sociais e econômicas, (REIS et al., 2005).
Na década de 80 e principalmente na de 90 esses cursos começaram a realizar modificações nas, ainda, grades curriculares, alguns incluindo o termo Ambiental em suas denominações (REIS, 2005). Já na década 90 houve uma explosão de cursos de graduação em meio ambiente no Brasil, devido à legislação federal rígida da Constituição Federal de 1988, a crescente pressão das sociedades por empreendimentos mais sustentáveis, surgindo dessa maneira duas novas habilitações, Engenharia Ambiental e Gestão Ambiental, além das outras já estabelecidas.
Existem peculiaridades da região Sul do Estado de Mato Grosso do Sul que apresentam uma capacidade de suporte muito frágil. Soma-se a essa questão o fato da região abrigar grande número de indígenas que juntamente com o ambiente, vêm sofrendo degradação cultural devido a atividades agroindustriais, as quais vêm gerando um desequilíbrio ambiental e social visível. O que evidencia a necessidade de um profissional preparado para orientar indivíduos e instituições públicas e privadas a se organizarem para enfrentar o problema da sobrevivência humana, em um meio onde os recursos naturais se tornam cada vez mais escassos, devida à vulnerabilidade da região. Tal formação não se consolida apenas com estudos biológicos ou ecológicos, mas, na integração em torno de um núcleo básico de conhecimentos desenvolvidos pelas Ciências Humanas, Sociais, Exatas e Agrárias, justificando a criação do Curso de Gestão Ambiental.
Portanto, diante deste cenário, o presente Projeto Pedagógico do curso de Gestão Ambiental, modalidade Bacharelado, pretende somar forças à Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais/FCBA-UFGD, procurando atender as necessidades da comunidade douradense, dos municípios circunvizinhos, do Brasil, da América Latina e do planeta Terra no que se refere ao aprimoramento da formação do profissional/Gestor Ambiental, responsável não só pela produção de conhecimento básico/teórico e aplicado/prático, nas mais diversas sub - áreas das Ciências Ambientais, como também pela administração dos recursos naturais, de forma racional e sustentável, trabalhando como gestores da qualidade de ambientes agrícolas, urbanos, industriais e das Unidades de Conservação da Natureza, considerando-se as peculiaridades do desenvolvimento da região da Grande Dourados e as características promissoras do mercado de trabalho para este profissional.
