Competências
O Licenciando em Matemática deve desenvolver competências e habilidades profissionais durante o curso de modo que seja capaz de:
• Analisar, criticar e elaborar propostas curriculares e de ensino de Matemática da Educação Básica e adaptá-las segundo os parâmetros escolares federais, estaduais e municipais.
• Analisar, criticar e elaborar materiais didáticos adaptados aos variados contextos educacionais e condições de ensino incluindo o uso de novas tecnologias.
• Colaborar em projetos que atendam aos anseios coletivos e favoreçam o crescimento e o exercício da cidadania.
• Desenvolver projetos de ensino que resultem num aprendizado da matemática contextualizada e conceitual, em vez do emprego automático de regras.
• Inserir a prática docente do ensino da matemática como um ato educacional dinâmico, criativo e interativo com comunidade que favoreça a reflexão e adaptações continuadas de estratégias educacionais, gerando conhecimento a partir da prática.
A formação específica do Licenciado em Matemática deve desenvolver saberes e práticas gerais e específicas que o capacite e o habilite a :
• Resolver e formular problemas de natureza matemática da Educação Básica e exprimir as soluções utilizando-se de raciocínio matemático e adequado para cada nível do ensino.
• Utilizar, criticar e adaptar o uso de novas tecnologias na resolução de problemas.
• Contextualizar e aplicar a Matemática com outras áreas do conhecimento e outras disciplinas.
• Exprimir-se, de modo geral, oralmente ou pela escrita, com clareza e precisão.
A formação geral do Licenciado em Matemática deve favorecer o desenvolvimento de habilidades e competências de modo que possa:
• Trabalhar em equipes disciplinares, interdisciplinares e na aplicações da matemática.
• Informar-se e aplicar novos conhecimentos e gerando conhecimento da prática profissional, bem como participar de programas de formação continuada.
• Realizar estudos em nível de pós graduação.
