Ministério da Educação
 

Perfil

O egresso do curso de Economia será denominado bacharel em Ciências Econômicas. Seu perfil profissional apresenta um contorno bem delimitado, qual seja: o profissional deverá ser capaz de compreender os fenômenos regionais, nacionais e internacionais, identificando oportunidades e riscos, ou seja, atuando de forma pró-ativa na gestão, orientação e planejamento das ações de atores públicos e privados. Trata-se, portanto, de um profissional capaz de acompanhar e antecipar tendências e transformações nas relações econômicas nacionais e internacionais, extraindo suas possíveis implicações para os interesses de governos, empresas e entidades diversas da sociedade civil. Deverá, para tanto, transitar com familiaridade por temas políticos e sociais, sendo capaz de conduzir negociações e produzir resultados cooperativos diante de situações anteriormente antagônicas, bem como, estar apto e disposto a trabalhar em parceria, na medida em que desenvolverá atividades com diversos agentes e à medida que lhe compete minimizar conflitos.

Perfil do Egresso

O principal desafio de um economista é alocar, de forma eficiente, recursos quase sempre escassos. Fato esse que possibilita que os profissionais da área se destaquem e consigam fazer a diferença no campo em que atuam. Baseado nas diretrizes curriculares nacionais, o egresso do curso de Economia da FACE-UFGD terá como perfil as seguintes características:

 

a) análise do relacionamento entre as empresas, esferas governamentais e o meio ambiente;

b) ampla base cultural que possibilite o entendimento de questões econômicas no seu contexto histórico e social;

c) capacidade de tomada de decisões e de resolução de problemas numa realidade diversificada e em constante transformação;

d) capacidade analítica, visão crítica e competência para adquirir novos conhecimentos e repensar paradigmas teóricos;

e) domínio das habilidades relativas à efetiva comunicação e expressão oral e escrita; e,

f) domínio dos conceitos do mainstrean economics e seus impactos na elaboração do planejamento econômico e gestão de negócios.

g) capacidade de compreender as questões científicas, técnicas, sociais e políticas relacionadas com a economia;

h) sólida consciência social indispensável ao enfrentamento das situações emergentes, na sociedade humana e politicamente organizada;

i) sólida formação geral e com domínio técnico dos estudos relacionados com a formação teórico-quantitativa e teórico-prática;

j) capacidade para auxiliar de forma ativa no desenvolvimento regional do Estado do Mato Grosso do Sul;

k) visão histórica do pensamento econômico aplicado à realidade regional, brasileira e ao contexto mundial; e,

l) capacidade de interagir e opinar diante das transformações político-econômicas e sociais contextualizadas na sociedade brasileira e na economia mundial.

 

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